Sobre o curso
1- SOBRE O CURSO DE LETRAS
O Curso de Licenciatura Plena em Letras – Habilitação em Português/ Inglês/Espanhol do Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco, como instrumento básico para a capacitação de profissionais na atividade docente de Língua Portuguesa, Estrangeira e Literaturas afins, desenvolve a função pragmática delineada na conjuntura da atualidade. Assume como principal tarefa formar cidadãos capazes de atender demandas específicas, relativas à construção do conhecimento da Língua, neste sentido, a formação de um capacitado professor-pesquisador que atuará nos ensinos fundamental e médio nas redes pública e privada norteia o Curso. Tem duração total de quatro anos (8 semestres) e carga – horária: 3.725 horas. O estudante de Letras terá como boa parte da carga horária a análise e produção de textos, tradução e pesquisa sobre a evolução, história e o uso de idiomas. Durante a faculdade, o aluno também irá aprender com matérias teóricas sobre Leitura, Compreensão e Produção de Texto, Linguística, Línguas, Morfologia, Fonética, Gramática, Semântica, Teoria Literária, Prática Pedagógica entre outros assuntos da língua portuguesa. Ao final da graduação de Letras, o discente terá que realizar um TCC (trabalho de conclusão de curso) para se formar.
SÃO OBJETIVOS DO CURSO DE LETRAS DO CESVASF:
- Contribuir para a formação do pensamento crítico do graduando, necessário para compreender a importância da busca permanente do aprimoramento profissional através do desenvolvimento da investigação teórica, científica, técnica e didático-pedagógica, como forma de produzir e divulgar conhecimentos científicos através da integração de atividades de ensino, pesquisa e extensão.
- Fornecer subsídios para uma análise crítica da realidade, nos seus aspectos político, econômico, social e cultural, com vistas à transformação dessa realidade, ciente de sua responsabilidade como formador de opinião e consciência, através da sua atividade docente e da sua participação na vida social.
- Formar profissionais que demandem o domínio das línguas estudadas e suas culturas para atuarem como profissionais competentes e conscientes de seu papel na sociedade, oferecendo ao licenciando uma formação direcionada para a sua atuação na educação básica em termos de sua estrutura, funcionamento e manifestações culturais.
- Formar profissionais interculturalmente competentes, capazes de lidar de forma crítica com as linguagens, especialmente a verbal, nos contextos oral e escrito, e conscientes de sua inserção na sociedade e das relações com o outro.
- Desenvolver o domínio do uso da Língua Portuguesa e da Língua Estrangeira e suas respectivas literaturas, tendo consciência das variedades linguísticas culturais dos povos que falam essas línguas.
- Atualizar e aperfeiçoar os conhecimentos teóricos e práticos sobre fatos da linguagem e sobre as diversas variedades e registros linguísticos, com ênfase nas variedades-padrão das línguas estudadas.
- Propiciar a atualização quanto às abordagens e metodologias para o ensino de línguas e possibilitar o desenvolvimento de novas metodologias que contribuam para a evolução da prática educativa adequada às exigências atuais.
Corpo docente
Irene Alves da Silva
Possui Especialização em Língua Portuguesa pelo Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco - CESVASF (2001). Graduada em Letras, também pelo CESVASF (1993). Exerce a função de Professora Auxiliar do CESVASF. É Coordenadora de Biblioteca da Escola Estadual Monsenhor João Pires. Leciona as disciplinas de Prática de Ensino da Língua Portuguesa, Estágio Supervisionado, Fonologia do Português e orientadora de trabalhos de conclusão de curso no CESVASF.
Linha de Pesquisa/Informação – Prática de Ensino da Língua Portuguesa.
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Isa Maria Belfort Caribé
Possui graduação em Estudos Sociais e Geografia pelo Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco ( 1986), Pós-graduada em Sociologia pela PUC, Belo – Horizonte MG (1989). É Professora auxiliar do CESVASF desde 1988, lecionando as seguintes cadeiras: Sociologia, Psicologia da Educação e Psicologia da Aprendizagem e coordenadora dos programas de monografia e estágio.
Linha de Pesquisa/ Informação - A Psicologia na Educação e da Aprendizagem.
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Jussilmar de Sá Tôrres
Possui graduação em Letras (Licenciatura em Língua Portuguesa/Inglês) pelo Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco – CESVASF (2003), especialista em Estudo Linguístico e Análise Literária pela Universidade Estadual do Pará (2009). É professor auxiliar do curso de Letras do Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco onde leciona as seguintes cadeiras: Língua Portuguesa, Linguística, Leitura, Compreensão e Produção de Texto, onde também atuou como coordenador do curso de Letras. Atua como professor no ensino médio no Colégio da Polícia Militar de Pernambuco em Petrolina-PE, e no Curso Preparatório de Vestibular, com ênfase maior em Modalidade Escrita da Língua Portuguesa.
Linha de Pesquisa: Língua Portuguesa e Produção Textual.
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Laíse Siqueira
Mestranda em "Crítica Cultural" pela UNEB – Universidade da Bahia, campus II Alagoinha-BA. Pós-Graduada em Língua Portuguesa e Literatura. Possui graduação em Licenciatura em Letras, com habilitação em Português/Inglês pelo CESVASF – Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco (2012) e pós-graduada em Língua Portuguesa e Literatura (2014), também pelo CESVASF. Atua como professora contratada do CESVASF lecionando as cadeiras de Latim, Linguística, Semântica e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa, Metodologia da Língua Inglesa, Pragmática, Estágio Supervisionado, Teoria da Literatura, Monografia I, do Ensino da Língua Portuguesa e Literatura. 2013/2015- Docência realizada em Língua Portuguesa em Escolas Municipais.
Linha de Pesquisa: Crítica Cultural e Linguagem Aplicada.
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Manoel Heleno da Cruz
Possui graduação em Licenciatura em Letras, habilitação Português e Inglês e suas literaturas, pelo Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco – CESVASF (1991), pós-graduação em Programação e Ensino de Língua Inglesa pela Universidade de Pernambuco – UPE, MBA (Master Business Administration) em Gestão de Empresarial e pós-graduando em Neuropsicologia pela Faculdade de Feira Nova, Belo Horizonte – MG, possui certificação em diversas formações continuadas nas áreas de Ética, Controladoria e Gestão de Pessoas, através da Unb – Universidade de Brasília, em convênio com a Universidade Banco do Brasil (2012) empresa na qual atuou como multiplicador de conhecimentos (instrutor) e ocupou por 16 anos o cargo de Gerente de Pessoas Jurídicas e como na gestão técnica de investimento em mercado financeiro – CPA 10 (2013). Atualmente ocupa cargo de Diretor de Tributos na Administra Municipal de Belém do São Francisco e Master da REDESIM junto á Junta Comercial de Pernambuco – JUCEPE (2017). Leciona as cadeiras de Filosofia e Ética, Administração de Recursos Humanos, Língua Inglesa e as Literaturas Inglesa, Norte-Americana e Universal.
.Linha de Pesquisa/Informação – Programação e ensino de Línguas Estrangeiras em sala de aula – Comunicative Comptetence e Gestão de Negócios Empresarial.
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Marcia Aparecida Masciano
Possui graduação em Letras pelo Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco – CESVASF,(2009) pós graduação em nível de especialização latu sensu em Língua Portuguesa e Literatura( 2010) atua como professora contratada no Centro de Ensino Superior do Vale do São – Francisco, atua como coordenadora da Biblioteca Pública Municipal Manoel Costa Cavalcante, onde desenvolve atividades em parceria com o programa Conecta Biblioteca e professora do ensino fundamental da rede municipal. Atua também como professora de Língua Portuguesa no Colégio Nossa Senhora do Patrocínio
Linha de pesquisa: Língua Portuguesa, Ensino e Produção Textual, Literatura Brasileira e Literatura Infantojuvenil.
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Maria Silvania de Melo
Mestranda em Educação pela UDE - Universidad de La Empresa (Uruguai), possui Especialização em Psicopedagogia pela Faculdade Santa Helena (2008), Especialização em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS pela Faculdade São Luís de França, Graduação em Geografia (Licenciatura) pelo Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco - CESVASF (1995), Graduação em Pedagogia pela Faculdade Latino-Americana de Educação - FLATED. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial e Educação Inclusiva.
e atua como professora auxiliar das cadeiras de LIBRAS do CESVASF. Professora de AEE (Atendimento Educacional Especializado) na Escola Monsenhor João Pires, do Governo do Estado de Pernambuco.
Linha de Pesquisa/Informação - Língua Brasileira de Sinais
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Rosa Maria da Silva
Possui graduação em Letras com habilitação em Português e Inglês (1997) pela Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde - AESA, pós-graduada em Literatura Brasileira pela PUC-MG, (1999), atua como professora auxiliar das cadeiras de Língua Portuguesa, Literatura Brasileira, Literatura Portuguesa e Literaturas Africanas no Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco – CESVASF, instituição na qual atuou como coordenadora do curso de Letras
Linha de pesquisa – Língua portuguesa e literatura de língua portuguesa e literaturas africanas.
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